方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物
。
1发现非学校教育。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。非学校化也就是让孩子们休息一段时间（一周
，还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式，你和你的孩子会得到许多不同的 、让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间，性别这样的界限
，有创造性的机会来认知这个世界
。如果可能的话 ，能给予学习者更多自由的空间 ，由于你将要寻找许多有趣的 、孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ，
3不断学习。最令人激动的部分之一
。为什么没人知道引起地心引力的原因
。你就可以跟他们谈谈。杜克、并更善于为自己做决定 。让孩子们保持轻松 、或者说没有唯一正确的答案 ，那么你就和他们一起去寻找答案 。这是个不错的话题 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西） 。然后将结果告诉你 。举例来说 ，
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。
6耐心
。你可以利用它来观测夜晚的星空，富有创造性的方法来学习 ，因为它能跟随孩子们移动 、
- 图书馆提供了很好的学习资源。因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ，这些问题现在已经成为世界性的问题了
。
- 哈佛 、学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的） ，它让孩子们置身于整个世界
，从而什么都学不进去，或者让孩子们亲自动手 。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
，使他们更好掌控自己 ，并让他们获得更为广泛的学习机会 。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时
。然后将二者进行比较 。你可以跟他们交换意见 ，运用其个人的方式
，
- 如果你的孩子喜欢编故事 ，
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的 。
2对学习负责 。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ，告诉孩子们二者的区别，所以你得渐渐地引导他们 。它们可以帮助父母解决难题 。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育
，写作技巧方面的知识 ，并与孩子们谈论星星的话题 。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ，让他们去寻找答案 ，
- 如果孩子们提出的问题没有答案
，很多博物馆都有网络资源
，经常翻看图书馆的活动日程 ，
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力
。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本 ，甚至是一个月）
，例如
，即使适应非学校教育需要时间 ，以便于这些类型的学生去申请
。结构化的“事实”或者考试，询问他们到底想学什么 ，只不过，在这个时候，这听起来很可怕，因为没有人可以帮助他们（他们只能靠自己）。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。非学校教育意味着持续学习 。因为世上根本就没有绝对正确的方法。学生们自然的兴趣得不到激发 。如果你一直在学习 ，但一旦孩子们提出问题 ，与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ，
- 如果你的孩子对某事感兴趣
，在进行非学校教育之前
，互动也是不错的方式 。
- 许多大学调整了他们的招生政策
，耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ，种族
、跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案
。发挥他们本能的好奇心和兴趣
。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的
，因为这种体制甚至不把他们当人看（像考试作弊 、学生们在僵化的规则之下趋于顺从 ，那么你可以去浏览一些不错的 、结合星座跟孩子们谈论神话故事
。使他们更深入地接触到成年人的世界 。并与孩子们的步调保持一致 。同时专注于你的申请论文
。
- 非学校教育具有非常好的适应性 ，你不必精通每个领域的知识
，无压力的环境。但这也不代表父母就要充当老师的职责 。从而使得学习效率低下（和学校教育的情况相似） 。书友聚会、
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本
，烹饪可以教孩子很多方面的知识，
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍，束缚了孩子们的思想和言行
，这是一个不错的去处
。但这种观点并不正确。你可以谈论什么是地心引力 、
非学校教育作为一种教育方法 ，同时他们还可以收获欢乐 。这与公立学校十分不同 。看看本文
，同时他们对各种事物都充满着好奇 。他们就更可能为自己而学 ，
非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。那么这些“学校”可能会有所帮助 ，他们的好奇心自然会重新点燃。麻省理工、有时候 ，那么学校也就没有存在的意义了 。而你知道谁具备正确的技能 ，但只要给他们足够时间，并真正掌握这些知识 。免费的网站 ，这样他们就可以学会有关人物描述 、撒谎这样的故事 ，那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ，高校入学申请截止日期等事项，相信很多小孩都有过）
。 广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html大多数小孩在学校学到的并不多 ，并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ，公开演讲等活动
。让他们依据自己的步调走 ，甚至是几个月 。改变 ，如果你生活在海边
，这个人可以是一名大厨 、在图书馆，
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。或者一周 ，在公立学校 ，你可以在附近找找看 。孩子们可能会出现抵抗情绪
，许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利，有时 ，那么就做一些创意写作活动，并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己） 。你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败）
，
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态 ，例如可汗学院和自学成才网。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题
，了解SAT考试时间 、父母要积极参与到孩子的学习中去
。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力 ，
- 你可以指导他们去查百科全书（或者上网搜索）
，这不仅能让孩子们学到新的知识 ，
2利用创造性的机会来学习
。你必须关注孩子的感受，
警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育 。你就得坐下来跟他们一起找出答案
。
5实行非学校化 。你甚至可以借此机会
，这很正常
，并与他们通力合作 。除了一大堆书之外 ，而是源于自然的 、
- 寻找你所在地区的博物馆 。找一些非学校教育的相关书目来看看。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。
4回答问题 。但孩子们总会步入正轨 ，
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ，那么看看他们是否喜欢运动（比如足球）或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。
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注意事项
1支持孩子的兴趣。非学校化也就是让孩子们休息一段时间（一周 ，还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式，你和你的孩子会得到许多不同的 、让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间，性别这样的界限 ，有创造性的机会来认知这个世界 。如果可能的话 ，能给予学习者更多自由的空间 ，由于你将要寻找许多有趣的 、孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ，
3不断学习。最令人激动的部分之一 。为什么没人知道引起地心引力的原因 。你就可以跟他们谈谈。杜克、并更善于为自己做决定 。让孩子们保持轻松 、或者说没有唯一正确的答案 ，那么你就和他们一起去寻找答案 。这是个不错的话题 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西） 。然后将结果告诉你 。举例来说 ，
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。
6耐心 。你可以利用它来观测夜晚的星空，富有创造性的方法来学习 ，因为它能跟随孩子们移动 、
2对学习负责 。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ，告诉孩子们二者的区别，所以你得渐渐地引导他们 。它们可以帮助父母解决难题 。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ，写作技巧方面的知识 ，并与孩子们谈论星星的话题 。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ，让他们去寻找答案 ，
非学校教育作为一种教育方法 ，同时他们还可以收获欢乐 。这与公立学校十分不同 。看看本文 ，同时他们对各种事物都充满着好奇 。他们就更可能为自己而学 ，
非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。那么这些“学校”可能会有所帮助 ，他们的好奇心自然会重新点燃。麻省理工、有时候 ，那么学校也就没有存在的意义了 。而你知道谁具备正确的技能 ，但只要给他们足够时间，并真正掌握这些知识 。免费的网站 ，这样他们就可以学会有关人物描述 、撒谎这样的故事 ，那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ，高校入学申请截止日期等事项，相信很多小孩都有过） 。3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。或者一周 ，在公立学校 ，你可以在附近找找看 。孩子们可能会出现抵抗情绪 ，许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利，有时 ，那么就做一些创意写作活动，并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己） 。你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败） ，
2利用创造性的机会来学习 。你必须关注孩子的感受，
警告
5实行非学校化 。你甚至可以借此机会 ，这很正常 ，并与他们通力合作 。除了一大堆书之外 ，而是源于自然的 、